موفقیت های حداکثر با پروژه سیستم آموزش مبتکرانه

در حال حاضر چنین سیستم تحریف شده وجود دارد. ما فرزندانمان را در کلاسهای درس قرار می دهیم که به اتاقهای گاز تبدیل می شوند و منتظرند همه آنها در همان زمان بیاموزند ، شاید کسی را که به وجود آمده متهم کنیم که یک هنرمند یا ورزشکار بزرگ با ناکارآمدی باشد و اعتماد به نفس او را از بین ببرد. اگر دانشجویی با همان سرعت همه افراد را به دلیل مشکلات خاص خود یا مغزهای کاری متفاوت درک نکند ، ما او را تهدید می کنیم بیکار ، بی پناه ، بی نظیر ، درجه دو ، به طور طبیعی بی عاشق و فقیر و روانشناسی خود را با ترس خراب کنید. به جای ارائه راه حلی برای وی که بتواند مجدداً آنلاین تماشا کند زیرا بیمار است یا به دلایل خانوادگی قادر به پیگیری درس نیست ، ما می خواهیم او دوباره کل سال را بخواند. همه اینها یک بی پروایی و حماقت بزرگ است. ما به یک سیستم آموزشی جدید و باهوش تر نیاز داریم.

سیستم جدید آموزشی که من پیشنهاد خواهم کرد دارای 3 ویژگی مهم خواهد بود.

  1. آنالیز توانایی و تست گرایش از مهد کودک به آموزش ویژه.
  2. فناوری پیشرفته آموزش از راه دور که به سطح لازم برای پاسخگویی صحیح به همه سوالات در امتحانات می رسد
  3. آموزش عملی عملی

1. آنالیز تالنت و آموزش توسط مهارت

تحقیقات علمی نشان می دهد زمانی که برای موفقیت و آموزش صرف می کنیم بسیار مؤثر است. مهمترین ویژگی افرادی که در دنیا صدایی ایجاد کرده اند و در زمینه های خود به عنوان "نبوغ" دیده می شوند این است که حرفه خود را در سنین جوانی شروع می کنند. درست مثل یک بازی. بیل گیتس ثروتمندترین فرد و برنامه نویس رایانه در جهان بود. او با کمک پدرش هنگام کودکی نوشتن کد را شروع کرد. هیچ کس او را مجبور نکرد ، وی به دنیا آمد. یا خانواده بسیاری از نوازندگان مشهور موسیقی دان هستند و در موسیقی متولد می شوند. به عنوان مثال ، مایکل جکسون ، بتهوون.

پدربزرگ و مادربزرگ بتهوون ، پدر و بیشتر خانواده وی متخصص موسیقی هستند. پدرش بتهوون را مجبور به نوازندگی پیانو در سن 4 سالگی كرد و وقتی اشتباه كرد ، خشونت آمیز شد. البته این یک سیستم آموزشی بسیار نادرست است ، اما با وجود اشتباهاتی که در آن وجود دارد ، سهم تخصص ، که از سن کودکان آغاز شده است ، مشهود است.

یک نوجوان را تصور کنید که در دهه 20 میلادی یادگیری مهندسی مکانیک را شروع کرده است و ذهن او از جنس مخالف موفق تر خواهد بود؟ یا آیا او یک پسر 4 ساله در کارگاه موتور است که به پدرش کلید می دهد و هنگام پیوستن به برخی از قطعات ، شکلات برنده می شود؟ به طور مشخص؛ هنگامی که این دو کودک در سن 24 سالگی از مدرسه خود فارغ التحصیل شوند ، یکی از آنها 20 سال تجربه کارشناسی و دیگری را در بازار با یک سوپ دانشی که در ذهن شماست و قادر به رقابت نیستند ، در بازار داشته باشید. اگر می خواهیم دنیای آینده را متحول کنیم ، باید سیستم آموزشی خود را تغییر داده و آن را برای کودکان سرگرم کنیم.

در سیستم جدید آموزش ، انواع توانایی های کودکان با امتحانات ویژه ای که هر ساله با شروع از مهدکودک برگزار می شود ، مورد بررسی قرار می گیرد و قسمت های فعال تر مغز و ظرفیت های بدنی آنها با روش های علمی تحلیل می شود. تا سالهای دبیرستان ، وی قادر خواهد بود حرفه ای را پیدا کند که در آن ایده آل و ایده آل خود را برقرار کرده و آموزش حرفه ای را به روشی بازیگرانه دریافت کند. به محض اینکه متخصصان تصمیم مشترک را در مورد کودک و خانواده گرفتند ، کودک باید آموزش حرفه ای را آغاز کند. در فرایند تصمیم گیری ، از دانش آموز در این زمینه کمک خواهد شد تا حرفه ای را که در آن تصمیم گرفته است را تجربه کند. زیرا بسیاری از دانش آموزانی که فکر می کنند می خواهند پزشک شوند در واقع از کار پزشک و بیماران منزجر می شوند و فقط از حیثیت پزشکان در جامعه آرزو می کنند. این روند باعث می شود که ما با کارمندانی مواجه شویم که خدمات بدی ارائه می دهند و نمی توانند در شغل خود پیشرفت کنند و با سلامتی ما بازی کنند. نمونه ها برای هر بخش قابل افزایش است. برای یافتن شغل رویایی خود از دانش آموزان در زمینه کار بهره مند می شوند.

استعدادهای در هر زمینه ، هنری ، ورزشی ، ریاضیات ، ادبیات و حتی تواناییهای خارق العاده … در یکی از حوزه های حدود 100 دسته مختلف ، دانش آموزان در یک قطعه مهارت یک هزارم به مدارس با استعدادهای خاص منتقل می شوند و آموزش متفاوتی به آنها داده می شود. . در این سیستم ، نه هر هزار دانش آموز بلکه یک هزار دانش آموز در هر شاخه ، در مدارس استعدادیابی خاص پذیرفته می شوند.

روند تجزیه و تحلیل و کشف ورزش ، هنر و استعدادهای خارق العاده برای سایر دانش آموزان ادامه خواهد یافت و این امتحانات هر ساله تمدید می شود.

2. یک سیستم جدید آزمون و ارزیابی

هنگام فارغ التحصیلی از مدرسه ، به طور کلی پاسخ دادن به بیش از نیمی از سوالات در امتحان کافی است. این نیز مسخره است. آیا نیمه باقی مانده بی اهمیت است؟ اگر یک مهندس سیستم ترمز را فقط در نیمه راه بسازد ، کار خواهد کرد؟ یا اگر پزشک می داند چگونه قلب را از بین ببرد اما نمی تواند آن را به عقب برگرداند ، آیا این کافی خواهد بود؟ به همین دلیل ، بخش خصوصی به دنبال کارمندان با تجربه است و به دیپلم مدارس احترام نمی گذارد.

در حالی که ایالات به وضوح فاقد هستند ، آنها می خواهند هر چه سریعتر دانشجویان را فارغ التحصیل شوند و ظاهراً نیروی کار ظاهراً تحصیل کرده افزایش یافته باشد. پس راه حل چیست؟

ما باید آنها را آموزش دهیم تا به همه سؤالات به درستی پاسخ دهیم. اما برای این امر می توانیم از فناوری آموزش از راه دور استفاده کنیم. اکنون می توانیم از رایانه لوحی یا رایانه خود معلم را تماشا کنیم و از آنجا سؤال کنیم. اگر درسی وجود داشته باشد که از دست رفته یا حتی بخش هایی از درس را که از سر و صدای دوستمان نمی توانیم بشنویم ، می توانیم دوباره برگردانیم و دوباره درس را تماشا کنیم. ما می توانیم به تمام سؤالاتی که در انجمن ها و سیستم های گفتگوی زنده و از بایگانی سوالات پرسیده شده ، پاسخ می دهیم. هوش مصنوعی می تواند سؤالاتی را مشاهده کند که در امتحان نمی توانید به آنها پاسخ دهید ، تجزیه و تحلیل کنید که درسی که دانش آموز باید تماشا کند و باعث صرفه جویی در وقت دانش آموز شود. در روش قدیمی کلاسیک ، لازم است کل سال و دروس را از ابتدا بخوانید.

در اینجا ، در بخش های مناسب ، می توان از این روش استفاده کرد تا اطمینان حاصل شود که دانشجویان بیشتری از دانشگاه کمتر تحصیل می کنند.

3. آموزش در برنامه

بهترین راه برای یادگیری شنا ، ریزش در استخر است. حتی سریعترین راه برای یادگیری یک زبان رفتن به آن کشور است و مجبور است در جامعه صحبت کند. ما نمی توانیم با دیدن دوچرخه ها و خواندن کتاب در مورد دوچرخه سواری یاد بگیریم. امروزه حتی مطالعات میدانی به نام کارآموزی نیز در طول فارغ التحصیلی محدود به چند ماه است. با این حال ، دانشجویان باید به صورت رایگان در شرکت هایی که توسط دانشگاه ها یا شرکت هایی در این زمینه تأسیس شده اند ، به طور رایگان کار کنند. به این ترتیب ، هر دو بخش خصوصی می توانند خون تازه بگیرند و ظرفیت تولید آن را افزایش دهند ، و دانشجویان می توانند این کار را مستقیماً در این زمینه بیاموزند. با اعطای حق بیمه به شرکتهایی که آنها را برای دانش آموزان با موفقیت در دبیرستان افزایش می دهد ، از شرکت ها پشتیبانی می شود. آموزش در مدرسه و نظری و حضوری باید به همان اندازه پیشرفت کند.

اگر بتوانیم این 3 مورد را زنده کنیم ، متخصص ترین اسامی جهان می توانند از کشور شما بیرون بیایند. من این سیستم را به تمام کشورهای جهان توصیه می کنم. زیرا دانش و تخصص می توانند مشترک باشند و تمام دنیا می توانند از دانش بهره مند شوند.